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課堂作業:跨文化溝通報告之
《命運飄零的台灣該如何看待歷史》

#入鄉...

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課堂作業:跨文化溝通報告之
《命運飄零的台灣該如何看待歷史》

#入鄉隨俗#

講到文化與跨文化,下面請看大和民族和漢族走進泰雅族部落的故事⋯在這期間,又會發生什麼讓人意想不到的事情呢?

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#多元台灣#

「殖民」與「統治」其實就算一種外來文化的跨越與連結。台灣是一個命運飄零的小島,歷史上,她經歷了無數的權力和意識形態之交替,才形塑了今日多元而豐富的文化環境。

正因為台灣特殊的地理和歷史境遇,我們用全面而客觀的觀點正確看待歷史,便十分重要而必要了。

我們需要認識歷史,但不是記住傷痛,而是從疤痕中總結出利於現代社會發展的動力,(例如阿嬤家現在是女性與人權紀念館),因為這才是「歷史」能帶給「現代」最切實的養分。

tag:廖小花 呂永茵

特別感謝:

宜蘭寒溪部落、原住民通識課授課老師方喜恩,shiee、永茵、麻里酱(還有那天在部落帶我們的每一位泰雅族朋友)、中文系爺爺、隨機採訪的原住民同學、不願意露臉的先生⋯


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来自广东的大陆学生,分享在台湾的学习生活日常、心得和可爱的小故事,?
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